小安老师财务报表入门到精通-财务报表分析教材电子版

开篇

最近和大学生交流比较多,在交流的过程中,发现了很多在读大学的同学们,都对大数据非常感兴趣,一是社会上的大企业,例如BAT,无一例外的都在努力地拓展机器学习的业务,二是大学中,每个学科的研究,都不断地往大数据靠拢。他们自己在接触大数据相关技术和案例的过程中,和我讨论了很多问题,下面我一一整理出来,和大家分享。

问题:

大数据是一个交叉学科的领域,而在大数据当中,计算机仅仅是一种工具。很多非计算机科班出身的学生也可以通过自学掌握数据挖掘、数据分析等知识。那么非计算机专业的学生,学习大数据应用,是否会明显比计算机专业的学生更有优势呢?

首先,我想说的是,在终生学习的时代,已经没有绝对的优势。

第一、优势要看场景,例如屠龙之技,只能屠龙,你拿去杀猪,明显不合适;

第二、优势有时间范畴,今天你有一点优势,说不定,明天就被人超越了;

从上面两点,我们可以总结出,要保持优势,首先是多方面的能手,对身边的知识保持兴趣,只有不停地学习,才能保持优势。

本科四年学习的东西,不客气地说,其实是非常有限的。再加上二八定律——只要学习了某个专业20%的知识,就可以解决对应岗位上80%的工作。因此,四年时间学习到的内容,有心人八个月,就可以掌握到20%的核心知识点了。

然后呢,你四年肯定也不是100%的时间都在学习,你还有寒暑假,还有周末,万一你跑出去玩了,那么别人可以更快,大概就三四个月,就可以把你大学专业学到的20%的专业技能弄到手了,所以,专业其实没有你想象中的那么有优势。

接着,我们来聊一下,交叉学科。

作为非计算机专业的学生,可以去学习计算机技能,这个是肯定可以的,同理,其实,计算机学科的同学,也可以去学习其他专业的技能。

以我自身来举例,我是十年前大学毕业的,专业是应用数学专业,基本上没有学过计算机,那时候教授们讲的数据科学,我就觉得特别有用,一看到教授们演示数学在实际工作中的应用,我就觉得非常酷炫。

这个就是学科的信仰,有了这层兴趣,我就自学了计算机的很多知识,开花结果的证明就是,我在大学四年级的时候,就在广州多玩游戏(现在名为YY欢聚时代)作为一名Java程序员开始参与互联网的工作了。

同时,我在大学里面,也辅修了《工商管理》专业的课程,目的就是增加自己在就业中的竞争力。别看今天应用数学专业的学生很吃香,在大数据时代,他们很多还没有毕业,就在BAT定好三方协议了。当年还完全没有大数据的概念,数学专业的学生毕业了,除非很名牌的大学,否则只能到职业学校去当数学老师。这个是不是也间接地体现了所谓优势的时间和场景限制呢?

因此,其实一个大学生,要学习交叉学科还是挺简单的,只要你成绩不挂科,基本上都可以进行双学位、三专业、辅修专业的学习。再不济,在大学里面,关注一下其他学院的公众号,有什么大讲座都去听一下,看看别的领域的大师都在干些什么,听多了,也就可以知道那个领域,在现实的实践中,有什么巨大的优势技能了。

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所以啊,在学校里面,交叉学科,你多学习了一个学科,肯定是比那些单专业的人有优势,但是不能作为一种长期优势。

最后,我们来聊一下,社会中,大数据需要什么样的人才。

要知道大数据需要什么样的人才,就必须知道,目前大数据发展到了哪个阶段。因为在大数据的不同阶段,都需要不同类型的人才,去推动它的发展。

大数据发展的第一个阶段,就是概念的阶段。

在这个阶段期间,企业、大学,很多专家学者,开始意识到大数据在不同领域,有着巨大的价值,于是,他们开始在不同的场合推动这个事情。

这个阶段大数据需要的是,各个行业的领军人物,例如IT企业的专家工程师,大学里面的学者教授,大数据需要他们去研究,论证和推动大数据。

这个阶段的产物,就是徐子沛等人的《大数据:正在到来的数据革命》等书籍的出版。

大数据发展的第二个阶段,就是数据的落地。

意识到大数据有用之后,各大公司,企业,纷纷搭建起自己的数据仓库,开始使用分布式存储系统,把自己的数据都永久地保存下来,以面对以后可能出现的大数据竞争。

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这个阶段大数据需要的是,大数据存储工程师了,企业中我们称为DBA,也就是数据库管理员,他们和大数据存储最为接近,为企业的数据仓库搭建和管理,做出了巨大的贡献。

这段时间的产物,就是著名的 Hadoop 分布式存储系统的成熟使用。今天,Hadoop已经是大数据仓库的标配,它宣告大数据存储阶段的完成。

大数据发展的第三个阶段,就是数据的计算。

有了数据之后,就要把数据用起来。就好像钱存在银行,只能每年都贬值,在一些国家,还会负利率,也就是钱越存越少,数据存储,也是需要耗费大量的计算机资源的。

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这个阶段大数据的需求是,BI大数据工程师。BI就是商业智能,包括大量的报表和一些初级的机器学习系统。这个阶段,大家开始从业务里面,抽象出大量的指标,例如pv,uv等等,使用不同的业务指标,去体现不同的业务场景,开始使用数据来指导业务。

例如在Facebook的实践中,就发现了,用户注册之后,如果他在注册后的一周内,好友数达到了多少个人,那么30天留存率就可以提高多少个百分点 之类的运营结论。

又如amazon在它们的电商网站中,使用协同推荐算法,为客户进行个性化推荐,大大地增加了商品的交叉销售,提高了利润。

这些规则的发现,都是通过大量的多维度报表来进行观察而得出的。这些报表,都需要从原始的数据仓库中获取数据,然后进行统计得到,这些操作,就非常考验数据的计算能力了。

这段时间的产物,就是各种基于内存的计算框架,例如spark等等,把之前基于存储的Hadoop的MapReduce计算引擎,打得体无完肤,摇摇欲坠为标记。

当然你不能说Hadoop就输了,到目前为止,Hadoop的存储框架,还是大数据存储的唯一标准,没有之一,只是大家把它的计算框架改良了而已,spark就是做得最好的大数据分布式计算框架,spark也是基于Hadoop的存储之上的,大家都没有抛弃Hadoop作为存储,这个必须知道这一点。

接着,就是到了大数据发展的第四个阶段,人工智能的阶段了。

腾讯公司CEO马化腾刚说过,大数据到了现在,已经不再是算法和数据的时代,已经到了场景的时代。什么意思呢?他解释说,各种人工智能的算法,以及训练模型的样本数据,在BAT中都不是问题,问题是,我们需要有使用场景,有了使用场景,算法和数据的问题,自然而然地会被解决。

因此,我们可以说,大数据接下里的阶段,也就是:

大数据发展的第四个阶段,场景的阶段

场景的阶段,就是我们如何把现有的人工智能算法,把它应用于现实的生活中,这个阶段,就要鼓励各个行业,各个专业,各个领域的工作者,去思考目前自己当前的岗位上,有些大量的,重复性的,可机械化的工作,把它交给机器去完成。

因此,从这个阶段的主要工作来说,就非常需要对自己的工作领域,有深刻思考的人了。在这个阶段,专业的重要性,就可以很好地体现出来了。

最后,我们来总结我们的观点,我们可以得到这么一个结论:

如果一个计算机专业的学生,只是很精通计算机专业,那么他只能在大数据行业中,从事前面三个阶段的工作,而即将到来的场景的阶段,它是无法胜任的。而那些对自己的专业有着深刻的理解,对计算机人工智能算法有研究,知道如何使用它的人,将会是场景阶段的稀缺人才。

以上就是我的观点,如果大家对我的回答有不同意观点的,欢迎微博和我讨论,我的微博是@大数据分析实战 谢谢!

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发布于 2022-08-08 10:38:34  回复
内SPSS培训讲师NO.1,没有之一。三、数据分析进阶(编程)(1)Python数据分析与数据挖掘实战(原价298元,现优惠价253元)http://study.163.com/series/100114
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发布于 2022-08-08 17:09:32  回复
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发布于 2022-08-08 15:05:55  回复
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发布于 2022-08-08 13:19:51  回复
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